FUSTA 13

Avui només hem fet 1 hora de treball, ja que la primera hora vam anar a veure la fira de 1r de cicle dels olivins. Quan vam començar a treballar en Pol i jo llimavem les peçes del memory i la Telma les anava pintant de negre, per després enganxar fotos dels personatges que farem en el memory. Però quan vaig anar a deixar una peça la Telma estava perseguint un ocell que no podia volar. Quan ja vam  agafar l’ocell, la Telma el va portar a la senyoreta Virgínia, per que cuidés a l’ocell i pogués tornar a volar.

FUSTA 12

Aquí us adjunto el vídeo sobre tot el que hem fet:

PREGUNTES PER EL TEST

1) De que està fet un full de paper?
a) De productes químics, i cel·lulosa
b)De cel·lulosa
c) De cel·lulosa unida mitjançant anglomerat

2) Que es necessita per fabricar paper?
a) Fusta i productes químics
b) Aigua, fusta, productes químics i energia
c) Fusta, productes químics i energia

3) Quin es el 1r pas per fer paper, quan ja hem talat l’arbre?
a) treure l’escorça
b) triturar els arbres
c) fer pasta de paper amb les estelles

4) Com s’obté la pasta de paper?
a) Barrejant l’escorça amb productes i després coent-la
b) Barrejant les estelles amb productes químics i després coent-les
c) Xafant l’escorça i després, barrejant la amb cola

5) On es fa tot el procés per transformar la pasta de paper, en paper?
a) En bobines
b) En una premsa
c) En una màquina paperera

VÍDEO JORNADA MATEMÀTICA

FUSTA 11

FUSTA 10

Avui hem anat un altre cop al taller, quan vam arribar vam començat a llimar i després ja  vam començar a fer la capsa per guardar les peçes del memory. Al principi quan la vam mesurar ho vam fer amb un esquadra molt petita i dons les línies no ens sortien rectes, després ja ho vam fer amb un esquadra més gran ja vam tallar les peçes per poder fer la caixa. Però ens va sortir una mica malament i les vores s’en van quedar massa justes, però ara ho estem fent amb 2cm més i així ens sortirà millor.

FUSTA 9

Avui hem anat al taller i hem començat a fer el memory, hem tallat amb una Serra de vogir elèctrica la fusta per la meitat i, hem mesurat les peçes amb un esquadra, perquè si no les línies no sortien rectes ,després ja les hem tallat i seguidament vam començar a llimar amb les llimes les peçes i després hem passat el paper de vidre.